O ensino do amálgama na formação odontológica ainda é necessário? Percepção de cirurgiões-dentistas / ¿Sigue siendo necesaria la enseñanza de la amalgama en la carrera odontológica? Percepción de los dentistas / Is the teaching of amalgam in dental training still necessary? Perceptions of dentists

A Odontologia tem vivenciado, nos últimos tempos, um declínio acentuado do uso do amálgama, em consequência da evolução dos materiais e técnicas adesivas e das discussões acerca dos riscos de contaminação pelo mercúrio. Assim, buscou-se identificar a percepção dos cirurgiões-dentistas sobre a necessidade da continuidade do ensino do amálgama nos cursos de Odontologia. Trata-se de um estudo transversal, usando um questionário semiestruturado com aspectos relativos às condições sociodemográficas, capacitação para executar os procedimentos, conhecimento acerca do manejo do material e gerenciamento dos resíduos. As respostas objetivas foram analisadas pela estatística descritiva e as subjetivas processadas no software IRaMuTeQ. Dos 257 respondentes, 60,7%afirmam utilizar esse material, 91,8% usam amálgama encapsulado e 95,7% descartam os resíduos em lixo hospitalar. Sobre a permanência do material, 63,4% acreditam ser necessária e 88% concordam que o ensino deva continuar sobretudo considerando o perfil do egresso sugerido pelas Diretrizes Curriculares Nacionais. Dos dados subjetivos emergiram cinco classes/categorias que retratam a percepção dos profissionais sobre relação custo-benefício, acesso ao serviço, condições de trabalho e longevidade das restaurações. Conclui-se que, mesmo com a evolução dos materiais adesivos, o amálgama ainda é necessário, principalmente no serviço público, onde a demanda por restaurações de baixo custo e grande longevidade é alta. Assim, para essa amostra, enquanto não houver um material restaurador livre de mercúrio, barato, de fácil manuseio e durável, o ensino desse conteúdo deve permanecer nos cursos de graduação em Odontologia (AU).

La odontología ha experimentado recientemente una fuerte disminución en el uso de amalgamas como resultado de las discusiones sobre los riesgos de contaminación por mercurio, así como la evolución de los materiales y las técnicas adhesivas. Así, buscamos identificar la percepción de los odontólogos sobre la necesidad de continuar enseñando amalgama en los cursos de odontología. Se trata de un estudio transversal utilizando un cuestionario semiestructurado con aspectos relacionados con las condiciones sociodemográficas, capacitación para realizar los procedimientos, conocimientos sobre manejo de materiales y gestión de residuos. Las respuestas objetivas se analizaron mediante estadística descriptiva y las respuestas subjetivas se procesaron mediante el software IRaMuTeQ. De los 257 encuestados, el 60,7% afirma utilizar este material, el 91,8% utiliza amalgama encapsulada y el 95,7% desecha los residuos en la basura de hospital. En cuanto a la permanencia del material, el 63,4% cree que es necesario y el 88% está de acuerdo en que la enseñanza debe continuar, sobre todo para la graduación de profesionales que van al servicio público. A partir de los datos subjetivos, surgieron cinco clases/categorías que retratan la percepción de los profesionales sobre la rentabilidad, el acceso al servicio, las condiciones de trabajo y la longevidad de las restauraciones. Se concluye que, aún con la evolución de los materiales adhesivos, la amalgama sigue siendo necesaria, especialmente en el servicio público, donde la demanda de restauraciones de bajo costo y gran longevidad es alta. Así, mientras no exista un material restaurador libre de mercurio, económico, fácil de manejar y duradero, la enseñanza de este contenido O ensino do amálgama na formação odontológica ainda é necessário? Percepção de cirurgiões-dentistas debe permanecer en los cursos de graduación en odontología (AU).

Dentistry has recently experienced a sharp decline in the use of amalgam, as a result of the evolution of adhesive materials and techniques and discussions about the risks of mercury contamination. Thus, we sought to identify the perception of dentists about the need to continue teaching amalgam in dentistry courses. This is a cross-sectional study, using a semi-structured questionnaire with aspects related to sociodemographic conditions, training to perform the procedures, knowledge about material management and waste management. The objective responses were analyzed by descriptive statistics and the subjective ones processed in the IRaMuTeQ software. Of the 257 respondents, 60.7% claim to use this material, 91.8% use encapsulated amalgam and 95.7% dispose of waste in hospital waste. Regarding the permanence of the material, 63.4% believe it is necessary and 88% agree that teaching should continue, especially considering the profile of the graduate suggested by the National Curriculum Guidelines. From the subjective data emerged five classes/categories that portray the perception of professionals about cost-benefit ratio, access to service, working conditions and longevity of restorations. It is concluded that, even with the evolution of adhesive materials, amalgam is still necessary, especially in the public service, where the demand for low cost and high longevity restorations is high. Thus, for this sample, as long as there is no mercury-free, inexpensive, easy to handle and durable restorative material, the teaching of this content should remain in undergraduate courses in Dentistry (AU).

Aspectos ético-legais que envolvem a manipulação de dentes humanos extraídos: o olhar de cirurgiões-dentistas / Ethical and legal aspects involving the manipulation of extracted human teeth: the dental surgeons' viewpoint

Investigou-se o conhecimento de cirurgiões-dentistas acerca dos aspectos ético-legais envolvidos na manipulação e descarte de elementos dentários humanos extraídos. Utilizou-se um questionário semiestruturado, enviado eletronicamente para cirurgiões-dentistas. Asperguntas objetivas foram analisadas pela estatística descritiva e as subjetivas peloDiscurso do Sujeito Coletivo. Dos 208 cirurgiões-dentistasrespondentes, 78,4% reconheceram o elemento dentário como órgão, 98,6% afirmaram ter utilizadodentes humanos para treinamento laboratoriale pesquisa na graduaçãoe pós-graduação, 42,4% obtiveramesses dentesem unidades de saúde, 28,3% em consultórios odontológicos, 22% na instituição de ensino e 2,4% através de compra. Sinalizou-se a doação por unidades de saúdee consultórios odontológicos como forma ideal para aquisição dos dentes (72,11%). Apesar de 75,5% afirmarem conhecer a regulamentação específica, issonão se refletiu nas demais questõesavaliadas. Quanto ao risco biológico na manipulação dos dentes, 88,9% consideraram existir e a análise qualitativa das respostas gerou as categorias "contaminação" e "infecção cruzada". Já sobre a finalidade do Banco de Dentes, 59,6% declararam conhecê-las, emergindo categorias como "ensino e pesquisa" e "comércio ilegal". A despeito desse conhecimento, apenas 43,3% indicaram estar totalmente dispostos a se vinculara um Banco de Dentes para doação.Conclui-se que existe pouco conhecimento quanto aos aspectos ético-legais envolvidos na manipulaçãoe descarte de dentes humanos extraídose que essa insciência se reflete na baixa intenção em se vincular às atividades de um futuro Banco de Dentes instalado no município pesquisado (AU).

It was intended to investigate the knowledge of dental surgeons about the ethical and legal aspects involved in the handling and disposal of extracted human teeth. A semi-structured questionnaire was used, sent electronically to dental surgeons. The objective questions were analyzed by descriptive statistics and the subjective ones by Collective Subject Discourse. Of the 208 dental surgeons who answered the questionnaire, 78.4% recognized the dental element as an organ, 98.6% stated that they used human teeth for laboratory training and research during graduation and post-graduation, 42.4% obtained these teeth in health units, 28.3% in dental offices, 22% in teaching institution and 2.4% through purchase. Donation by health units and dental offices was signaled as the ideal way to acquire the teeth (72.11%). Although 75.5% claimed to know the specific regulation, this was not reflected in the other questions evaluated. As for the biological risk in handling teeth, 88.9% considered it existed and the qualitative analysis of the answers generated the categories "contamination" and "cross infection". As for the purpose of the Tooth Bank, 59.6% said they knew it, and categories such as "teaching and research" and "illegal trade" emerged. Despite this knowledge, only 43.3% indicated that they were totally willing to join a tooth bank for donation. It is concluded that there is little knowledge about the ethical-legal aspects involvedin the handling and disposal of extracted human teeth and that this unawareness is reflected in the low intention of joining the activities of a future Tooth Bank installed in the researched municipality (AU).

Efeito do acabamento e polimento sobre a topografia superficial de uma resina composta convencional e uma bulk fill / Effect of finishing and polishing on the surface topography of a conventional compound resin and a bulk fill / Efecto de acabado y pulido en la topografía superficial de una resina compuesta convencional y un llenado a granel

Introdução:As atuaisresinas Bulk-Fill apresentamcomovantagens e propriedades: menor tempo clínico, baixa contração de polimerização, maior translucidez, entre outros. Objetivo:Avaliar a topografia superficial de restaurações com diferentes tipos de resina composta antes e após submetê-las a diferentes sistemas de acabamento e polimento. Metodologia:Confecção de100 corpos de prova, sendo 50 de cada composto resinoso, apresentando cinco grupos (n=10) sorteados de forma aleatória, de acordo com o sistema de acabamento e polimento empregado. Foram utilizadas as resinas Filtek Z350 XT e a Bulk Fill Filtek One Bulk Fill e os sistemas de acabamento e polimento: Discos de Lixa Sof-Lex Pop On Kit;Discos Diamantado Espiral Sof-Lex; Ponta Enhance e Broca Carbide Multilaminada nº 0283F, que foram comparados com superfície deixada pela Tira de Poliester (Controle Negativo). Após 7 dias de armazenamento em água destilada, os corpos de provaforam submetidos aoMicroscópio Eletrônico de Varredura.Resultados:Os corpos de provada resina Bulk Fill tiveram como melhor resultado o sistema de acabamento e polimentocom broca carbidee resultado não satisfatório com discodiamantado espiral Sof-lex, enquanto a ponta Enhance e lixa Sof-lex Pop Ontiveram resultados semelhantes. Os corpos de prova da resina Filtek Z350 XT tiveram melhor aspecto visual de lisura no grupo controle negativoe pior resultado no grupo com disco diamantado espiral Sof-lex. Conclusões:Dessa forma, o sistema que apresentou melhor resultado foi a broca Carbidena resina Bulk Fill, enquanto a Filtek Z350 XT apresentou-se melhor no grupo controle. Porém, ainda são necessáriosestudos para se chegar em um protocolo de acabamento e polimento mais eficiente (AU).

Introduction:The current Bulk-Fill resins have the following advantages and properties: less clinical time, low polymerization shrinkage, greater translucency, among others.Objective:Toevaluate the topography of restorations with different types of composite resin before and after submitting them to different finishing and polishing systems.Methodology:Manufacture of 100 specimens, 50 of each resin compound, presenting five groups (n = 10) drawn at random, according to the finishing and polishing system employed. Filtek Z350 XT resins and Bulk Fill Filtek One Bulk Fill andfinishing and polishing systems were used: Sof-Lex Pop On Kit Sanding Discs; Diamond Spiral Sof-Lex Discs; Tip Enhance and Multilaminated Carbide Drill nº 0283F, which were compared with the surface left by the Polyester Strip (Negative Control). After 7 days of storage in distilled water, the specimens were submitted to a Scanning Electron Microscope.Results:The Bulk Fill resin specimens had the best result of the finishing and polishing system with carbide drill and unsatisfactory result with Sof-lex spiral diamond disc, while the Enhance tip and Sof-lex Pop On sandpaper had similar results. The Filtek Z350 XT resin specimens had a better visual aspect of smoothness in the negative control group and a worse result in the group with Sof-lex spiral diamond wheel.Conclusions:Thus, the system that showed the best result was the Carbide drill in Bulk Fill resin, while Filtek Z350 XT was better in the control group. However, studies are still needed to arrive at a more efficient finishing and polishing protocol (AU).

Introducción:Las actuales resinas Bulk-Fill tienen las siguientes ventajas y propiedades: menor tiempo clínico, baja contracción de polimerización, mayor translucidez, entre otras.Objetivo: Evaluar la topografía de restauraciones con diferentes tipos de resina compuesta antes y después de someterlas a diferentes sistemas de acabado y pulido.Metodología: Fabricación de 100 probetas, 50 de cada resina compuesta, presentando cinco grupos (n = 10) extraídos al azar, según el sistema de acabado y pulido empleado. Se utilizaron resinas Filtek Z350 XT y Bulk Fill Filtek One Bulk Fill y sistemas de acabado y pulido: Discos de lijado Sof-Lex Pop On Kit; Discos Sof-Lex en espiral de diamante; Broca Realce de Punta y Carburo Multilaminado nº 0283F, que fueron comparadas con la superficie dejada por la Tira de Poliéster (Control Negativo). Después de 7 días de almacenamiento en agua destilada, lasmuestras se sometieron a un Las muestras de resina Bulk Fill tuvieron el mejor resultado del sistema de acabado y pulido con broca de carburo y un resultado insatisfactorio con el disco de diamante en espiral Sof-lex, mientras que la punta Enhance y el papel de lija Sof-lex Pop On tuvieron resultados similares. Las muestras de resina Filtek Z350 XT tuvieron un mejor aspecto visual de suavidad en el grupo de control negativo y un peor resultado en el grupo con disco de diamante en espiral Sof-lex.Conclusiones: Así, el sistema que mejor resultado mostró fue la broca Carbide en resina Bulk Fill, mientras que Filtek Z350 XT fue mejor en el grupo control. Sin embargo, aún se necesitan estudios para llegar a un protocolo de acabado y pulido más eficiente (AU).

Orientação acadêmica: percepções de discentes e docentes sobre a prática pedagógica na formação em Odontologia / Academic tuition: perceptions of students and professors concerning pedagogical practice in dental education

Oestudo objetivou avaliar o papel da orientação acadêmica e os desafios atuais relacionados a essa prática pedagógica durante a formação acadêmica em Odontologia, na percepção de docentes e discentes. Trata-se de estudo de natureza quantiqualitativa, desenvolvido no curso de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). A coleta de dados foi realizada por meio de questionários semiestruturados, respondidos por106 estudantes e 15 professores de Odontologia com experiência em orientação acadêmica. A análise quantitativa dos resultados utilizouestatísticasdescritivase,na sequência, realizou-se avaliação qualitativapor meio da técnica de análise de conteúdo. As percepções discentes demostraram fragilidadesno desempenho dos professores orientadores acadêmicos, principalmente em relação ao vínculo com a turma, período e frequência dos encontros, assim comometodologia adotada. Osdocentesapontarama necessidade de estratégias de educação permanente, visandosua qualificação para o exercício dessa função. Conclui-se que existesubaproveitamento dessa prática pedagógica na formação em Odontologia. Para superar estafragilidade e os desafios inerentes à prática, na visão dos discentes é necessário que osorientadores acadêmicos se tornem mais presentes no cotidiano universitáriodesde o primeiro período, com orientações precoces sobre as suas obrigações e mediando o processo de formação acadêmica em todas as fases do curso. Paraos docentes, énecessário investir em processos permanentes de desenvolvimento docente (AU).

This study aimed to evaluate the role of academic tuition and the challenges related to this pedagogical practice during academic education in Dentistry, considering the perception of professors and students. This is a quantitative-qualitative study, developed in the Dental school of Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN). Data was collected by means of semi-structured questionnaires, answered by 106 students, and 15 professors with expertise in academic tuition. Data analysis was descriptive and a qualitative analysis was carried out using the content analysis method. Student perceptions showed weaknesses in the performance of academic tuition, mostly concerning the relationship between tutor and students, frequency of discussions, as well as the method adopted. The professors pointed out the need for permanent education strategies, aiming at their qualifications to the tuition. It is concluded that there is an underuse of this pedagogical practice in dentistry education. To overcome this weakness and the challenges inherent to the practice, in the view of the students, it is necessary that the tutors become more present during the onset of their university life by early directions on their responsibilities and supervision of the education process along the graduation. For professors, it is necessary to provide permanent strategies for academic tuition improvements (AU).

Conhecimento de docentes e discentes de um curso de Odontologia sobre os aspectos legais que envolvem a utilização de dentes humanos extraídos / Knowledge of teachers and students of a Dentistry course about the legal aspects that involve the use of extracted human teeth

O estudo verificou o nível de conhecimento do corpo docente e discente de um curso de Odontologia acerca dos aspectos éticos e legais envolvidos na obtenção e manipulação de elementos dentários humanos extraídos. Foi aplicado um questionário semiestruturado aos docentes e discentes a partir do 2º período, por se constituírem os usuários de dentes humanos nas atividades de ensino pré-clínico e de pesquisa. Os dados foram analisados utilizando-se a estatística descritiva para as perguntas fechadas, além do Discurso do Sujeito Coletivo para as perguntas abertas. Participaram 51 docentes de um total de 55 e 201 discentes do total de 288, dos quais 72,55% e 72,60%, respectivamente, reconheceram o elemento dentário como um órgão. Quanto à forma de obtenção, 39,49% dos discentes relataram obter os dentes em consultórios odontológicos e 33,76% em unidades de saúde, sendo que 91,04% destes e 80,39% dos docentes desconhecem qualquer tipo de comercialização. Em relação à biossegurança, tanto os discentes (78,61%) quanto os docentes (90,20%) reconhecem o risco biológico na manipulação desses elementos e realizam algum tipo de desinfecção. Considerando-se os aspectos legais, 68,63% dos docentes e 20,10% dos discentes afirmaram ter conhecimento da existência de uma regulamentação, o que não se refletiu de forma explícita nas respostas obtidas. Do material textual gerado pelas perguntas abertas emergiram três categorias (forma de obtenção dos dentes utilizados, comercialização de dentes e risco biológico), interpretadas à luz de discursos agregados dos segmentos (docentes e discentes) entrevistados. Pode-se concluir que tanto docentes quanto discentes apresentaram conhecimento incipiente sobre os aspectos legais que envolvem a obtenção e manipulação de elementos dentários humanos extraídos (AU)

This study assessed the level of knowledge of teachers and students of a Dentistry Course about the ethical and legal aspects involved in the acquisition and handling of extracted human dental elements. We applied a semistructured questionnaire to the teachers and students from the 2nd period, since they constitute the users of human teeth in preclinical teaching and research activities. Data were analyzed using the descriptive statistics for the closed questions, in addition to the Collective Subject Speech for the open questions. We interviewed 51 teachers from the total of 55 and 201 students from the total of 288, of which 72.55% and 72.60%, respectively, recognized the dental element as an organ. As for the way to obtain the teeth, 39.49% of the students reported that they acquired teeth in dental offices and 33.76% in health units, where 91.04% of the students and 80.39% of the teachers are unaware of any commercialization. Regarding biosafety, both students (78.61%) and teachers (90.20%) recognize the biological risk in the handling of these elements and perform some type of disinfection. When considering the legal aspects, 68.63% of the teachers and 20.10% of the students stated that they were aware of the existence of a regulation, although this statement was not explicitly reflected in the obtained responses. From the textual material generated by the open questions, we raised three categories (way to obtain the used teeth, commercialization of teeth and biological risk), which were interpreted in the light of speeches added by the interviewed segments (teachers and students). We can conclude that both teachers and students have shown little knowledge about the legal aspects involved in the acquisition and handling of extracted human dental elements (AU).

Periodontal Evaluation in Noncarious Cervical Lesions Restored with Resin-modified Glass-Ionomer Cement and Resin Composite: A Randomised Controlled Study.

PURPOSE: To assess periodontal parameters of noncarious cervical lesions (NCCLs) restored with glass-ionomer cement (RM-GIC) and composite resin at baseline, three and six months. MATERIALS AND METHODS: Eighteen patients with bilateral lesions were included in the study. Lesions (1 mm in depth) were randomly restored with each type of restorative material. Probing depth (PD), relative gingival recession (rGR), relative clinical attachment level (rCAL), visible plaque index (VPI) and gingival bleeding index (GBI) were measured. RESULTS: No statistically significant differences were found when comparing within groups (p > 0.05). However, the intergroup analysis demonstrated a decrease in GR and rCAL gain for teeth restored with the resin-modified glass-ionomer cement (RM-GIC). CONCLUSION: Both materials behaved similarly when in close contact with periodontal tissues and did not influence periodontal parameters.

Degree of conversion, translucency and intrinsic color stability of composites during surface modeling with lubricants

The tackiness presented by resins causes problems in performing the incremental technique, which can be improved by using lubricants in handling. Aim: To evaluate the influence of two adhesive systems as brush lubricants on the degree of conversion, translucency and intrinsic color stability of composite resins. Methods: Samples (n=10) were fabricated according to the composites (Filtek Z350 XT, IPS Empress Direct, and Esthet X HD), shades (bleach shade and A2), and lubricants used (Adper Single Bond 2, Adper Scotchbond Multi-Purpose bonding agent, and no lubricant). Single composite increments were inserted into a Teflon mold. The composite surface was then modeled using a brush dipped in an adhesive system. The control group was fabricated with no additional modeling. The surface degree of conversion (DC) was measured using Fourier transform infrared spectroscopy; translucency and intrinsic color stability were accessed using a spectrophotometer. Data were analyzed using three-way ANOVA and the Tukey test (p<0.05). Results: Scotchbond Multi-Purpose decreased the DC of all composites and shades in comparison with the control group (p<0.05), although it did not decrease color stability (p<0.05). The bleach shade of IPS Empress Direct and Esthet X HD showed higher translucency than the A2 shade when lubricated with the adhesive systems (p<0.05). Conclusion: Therefore, the two tested adhesive systems used as brush lubricants on composites promoted changes to the surface degree of conversion and aesthetic properties

Interaction between photoactivators and adhesive systems used as modeling liquid on the degree of conversion of a composite for bleached teeth / Interação entre fotoativadores e sistemas adesivos usados como líquido modelador no grau de conversão de um compósito para dentes clareados

Objective: This study analyzed the effect of two light emitting diodes (LEDs) on the degree of conversion (DC) of a composite resin for bleached teeth under the influence of adhesive systems used as modeling liquid. Material and Methods: A total of 60 samples of IPS Empress Direct resin (Ivoclar, Vivadent) in BL-L shade were made in a single increment and polymerized for 20 seconds. The treatments were: 1) Type of adhesive used as modeling liquid (Adper Single Bond 2; the bond component of Adper Scotchbond Multi-Purpose; or no adhesive systems used as modeling liquid were used in the control group); and 2) Type of LED (Bluephase, polywave; and Coltolux, monowave). The DC, percentage of monomers converted to polymer during polymerization, was evaluated using Fourier Transform Infrared Spectroscopy (FTIR) with 10 scans and wavenumber related to 1/λ for observation of the peaks at 1608 and 1638 cm-1. Data were statistically analyzed by two-way analysis of variance (ANOVA) with Tukey's test (p < 0.05). Results: There was no statistical difference between LEDs in comparison to the treatments (p > 0.05). However, there was a statistically significant increase in the DC for the adhesive systems tested in comparison to the control group (p < 0.05), with the highest values for Single Bond 2. Conclusion: It is concluded that the use of adhesives as modeling liquid of Empress Direct resin for bleached teeth shade increases the degree of conversion of the composite surface, and that curing with both kinds of LEDs does not interfere in this property (AU)

Objetivo: Esse estudo analisou o efeito de dois diodos emissores de luz (LEDs) no grau de conversão (GC) de uma resina composta para dentes clareados sob a influência de sistemas adesivos usados como líquido modelador. Material e Métodos: Um total de 60 amostras da resina IPS Empress Direct (Ivoclar, Vivadent) na cor BL-L foram feitas em incremento único e polimerizadas por 20 segundos. Os tratamentos foram: 1) Tipo de adesivo usado como líquido modelador (Adper Single Bond 2; o componente "bond" do Adper Scotchbond Multi-Purpose; ou nenhum dos sistemas adesivos usados como líquido modelador foram utilizados no grupo controle); e 2) Tipo de LED (Bluephase, polifásico; e Coltolux, monofásico). O GC, percentual de monômeros convertidos em polímero durante a polimerização, foi avaliado usando Espectroscopia de Infravermelho com Transformada de Fourier (FTIR) com 10 varreduras e número de ondas relacionado de 1/λ para a observação dos picos de 1608 e 1638 cm-1. Os dados foram analisados estatisticamente por análise de variância (ANOVA) a dois fatores com pós-teste de Tukey (p < 0,05). Resultados: Não houve diferença estatística entre os LEDs na comparação para os tratamentos (p > 0,05). Entretanto, houve um aumento estatisticamente significativo no GC para os sistemas adesivos testados em comparação com o grupo controle (p < 0,05), com os maiores valores para o Single Bond 2. Conclusão: Conclui-se que o uso de adesivos como líquido modelador da resina Empress Direct para dentes clareados aumenta o grau de conversão de superfície dos compósitos e que a fotoativação com ambos os tipos de LEDs não interfere nessa propriedade (AU)

Evaluation of the periodontal conditions of teeth with restored and non-restored non-carious cervical lesions.

OBJECTIVE: This research evaluated the periodontal conditions of teeth with restored and non-restored non-carious cervical lesions (NCCLs). METHOD AND MATERIALS: Thirty-seven patients presenting at least two contralateral teeth with NCCL (one restored and another non-restored) were selected. Non-restored NCCL teeth were classified as a control group, while the contralateral teeth restored within at least 3 months with a Class 5 restoration located near the gingival margin were classified as the test group. The periodontal parameters analyzed were visible plaque, probing depth, bleeding on probing, gingival recession, clinical attachment level, and width of keratinized tissue. Restorative parameters such as finishing/polishing, overhanging margins, and terminal restoration level were also examined. Statistical analysis included the comparison of periodontal and restoration parameters between groups as well as associations between these parameters. Data were statistically analyzed by the Wilcoxon, Fisher's exact, Chi-squared, and Mann-Whitney tests. The significance level was set at 5% (α < .05). RESULTS: Statistically significant differences between test and control groups were observed for visible plaque (P = .002), bleeding on probing (P = .041), and width of keratinized tissue (P = .009). Other clinical parameters such as probing depth (P = .812), gingival recession (P = .571), and clinical attachment level (P = .484), as well their associations did not show any statistically significant differences (P > .05). CONCLUSION: Restorative treatment (Class 5) of teeth with NCCL partially influenced the clinical parameters.

Effect of Instrument Lubricants on the Surface Degree of Conversion and Crosslinking Density of Nanocomposites.

PURPOSE: The surface degree of conversion and crosslink density of composites should not be affected by the use of instrument lubricants in order to provide long-lasting tooth restorations. This study aimed to analyze the effect of instrument lubricants on the degree of conversion and crosslink density of nanocomposites. MATERIALS AND METHODS: Samples (N = 10) were fabricated according to the composites (Filtek Z350 XT, 3M ESPE, St. Paul, MN, USA; and IPS Empress Direct, Ivoclar Vivadent AG, Schaan, Liechtenstein and lubricants used (Adper Single Bond 2 and Scotchbond Multi-Purpose bonding agent adhesive systems, 3M ESPE; 70% ethanol, absolute ethanol, and no lubricant). Single composite increments were inserted into a Teflon mold using the same dental instrument. The composite surface was then modeled using a brush wiped with each adhesive system and a spatula wiped with each ethanol. The control group was fabricated with no additional modeling. The surface degree of conversion and crosslink density were measured by Fourier transform infrared spectroscopy and the hardness decrease test, respectively. Data were analyzed using two-way analysis of variance and the Tukey's test (p < 0.05). RESULTS: Filtek Z350 XT showed statistically similar degree of conversion regardless of the lubricant used, whereas the use of adhesive systems and 70% ethanol decreased the degree of conversion for IPS Empress Direct. Only Scotchbond Multi-Purpose bonding agent decreased crosslink density for Filtek Z350 XT, whereas both adhesive systems decreased crosslink density for IPS Empress Direct. CONCLUSION: Filtek Z350 XT appeared to be less sensitive to the effects of lubricants, and absolute ethanol did not affect the degree of conversion and crosslink density of the nanocomposites tested. CLINICAL SIGNIFICANCE: Although the use of lubricants may be recommended to minimize the stickiness of dental instruments and composite resin, dentists should choose materials that do not have a negative effect on the surface properties of composites. Only the use of absolute ethanol safely maintains the surface integrity of nanocomposites in comparison with adhesive system and 70% ethanol.

Restauração estética posterior pela técnica da matriz de acrílico / Acrylic resin matrix for aesthetical restoration of a posterior tooth

Embora o amálgama de prata seja um material tradicionalmente utilizado nos dentes posteriores, as resinas compostas vêm obtendo um lugar de destaque na Dentística contemporânea e tem sido empregada com sucesso para a restauração de dentes posteriores. Para esse fim, dentre as diversas técnicas disponíveis, a que utiliza uma matriz para a reprodução da anatomia oclusal tem sido utilizada com bastante êxito. Constitui objetivo deste artigo descrever um caso clínico, no qual utilizou-se uma matriz de resina acrílica transparente na restauração estética de um dente posterior, através do qual inferiu-se que o método de reprodução da superfície oclusal utilizando a matriz é perfeitamente viável e facilita sobremaneira o trabalho dos cirurgiões-dentistas na obtenção de detalhes da superfície oclusal

Use of laser fluorescence (DIAGNOdentTM) for in vivo diagnosis of occlusal caries: a systematic review / O uso da fluorescência a laser (DIAGNOdent™) no diagnóstico de cáries oclusais in vivo: revisão sistemática

Esta revisão sistemática foi realizada para avaliar a precisão da fluorescência a laser (DIAGNOdentÖ) para o diagnóstico da cárie oclusal em dentes permanentes, utilizando qualquer tipo de gold standard. As bases de dados MEDLINE, LILACS, BBO e Cochrane Library, acessadas via BIREME, foram utilizadas para a busca de artigos em idioma inglês, espanhol e português, publicados de 1982 a 2003. Foram selecionados quatro trabalhos em inglês. Foi observado que o DIAGNOdentÖ é um método preciso para o diagnóstico da cárie oclusal, principalmente se associado à inspeção visual.

Use of laser fluorescence (DIAGNOdentTM) for in vivo diagnosis of occlusal caries: a systematic review.

This systematic review was conducted to assess the accuracy of laser fluorescence (DIAGNOdentTM) for diagnosis of occlusal caries in permanent teeth, using any sort of gold standard. The MEDLINE, LILACS, BBO and Cochrane library databases accessed by BIREME were searched for English, Spanish and Portuguese-language papers published between 1982 and 2003. Four works in English were selected. DIAGNOdentTM was found to be an accurate method for diagnosis of occlusal caries, mainly if employed simultaneously with visual inspection.

Lesões brancas no esmalte dentário: como diferenciá-las e tratá-las / White lesions on dental enamel: how to recognize and treat

A hipoplasia do esmalte, a desmineralização e a fluorose dentária resultam em lesões no esmalte dentário caracterizadas por manchas brancas locais ou generalizadas, as quais prejudicam a estética por destoarem do aspecto natural do esmalte dental, além de, no caso específico da desmineralização ativa, necessitarem de tratamento interceptor imediato. O diagnóstico diferencial das mesmas é de fundamental importância para o estabelecimento de uma terapêutica adequada, que varia desde microabrasão do esmalte a confecção de facetas de resina composta ou coroas protéticas. O objetivo deste trabalho é discutir, através de uma revisão de literatura, a respeito da etiologia, das características clínicas e do tratamento requerido para cada uma dessas lesões

Análise quantitativa das AgNORs: nos tipos histológicos do ameloblastoma e no tumor odontogênico adenomatóide / Quantitative analysis of AgNOR in histological sections of ameloblastoma and adenomatoid odontogenic tumor

Atualmente, dados da literatura revelam divergências quanto à possibilidade de uma correlaçäo entre os tipos histológicos e o prognóstico do ameloblastoma. Com a finalidade de comparar o nível de atividade celular exibido pelos diferentes arranjos histológicos do ameloblastoma e pelo tumor odontogênico adenomatóide (TOA), foi realizada uma análise quantitativa das AgNORs em 14 áreas foliculares, 7 acantomatosas, 3 plexiformes e 3 de células basais, cujos valores médios de AgNORs/núcleo foram de 1,90, 1,84, 2,05 e 2,97 respectivamente, enquanto no TOA a média foi de 1,94 AgNORs/núcleo. A análise estatística dos dados näo revelou diferenças significantes entre eles